Prestar atención a las grandes tecnologías: La IA y la primera infancia

La inteligencia artificial (IA) está en todas partes, dando forma a cómo trabajamos, aprendemos e incluso criamos a nuestros hijos. Si utilizada bien, su potencial para simplificar la vida cotidiana es innegable, también plantea serias preguntas, especialmente cuando se trata de nuestros hijos más pequeños.

En FIS, estamos observando de cerca cómo la IA puede afectar el desarrollo de la primera infancia. Estos primeros años son críticos, ya que sientan las bases para el aprendizaje y el bienestar durante toda la vida, por lo que cualquier nueva tecnología debe abordarse con curiosidad y precaución.

Para comprender mejor las promesas y los riesgos de la IA en el aprendizaje temprano, hablamos con la Dra. Dana Suskind, fundadora y codirectora del TMW Center for Early Learning + Public Health de la Universidad de Chicago. Siga leyendo para conocer sus opiniones y por qué las familias y los defensores de la primera infancia deben mantenerse alerta a medida que esta tecnología sigue evolucionando:

Bajo su liderazgo, el TMW Center se ha convertido en una voz destacada en la intersección entre la inteligencia artificial y el desarrollo de la primera infancia. ¿Cómo resumiría su opinión sobre este tema?

En pocas palabras: aún no conocemos el impacto que tiene la introducción de la IA receptiva en los cerebros jóvenes. El resultado más probable es que ofrezca beneficios genuinos junto con riesgos imprevistos. Si queremos evitar cometer los mismos errores que cometimos con las redes sociales, es decir, permitir que nuestros hijos accedan a una tecnología con consecuencias de gran alcance y desconocidas, necesitamos una investigación sólida y bien financiada sobre los efectos de la IA en el desarrollo del cerebro y una regulación que se centre en la seguridad de los niños.

Dado que tanto la investigación como la regulación tienden a avanzar más lentamente que la industria, ¿tiene algún consejo para los padres que ven cómo la tecnología avanza a una velocidad vertiginosa y buscan orientación en este momento?

¡Sí! Necesitamos desesperadamente más ciencia y más protecciones legales, pero los padres y cuidadores siempre serán los guardianes más importantes del bienestar de los niños. Como cirujano pediátrico especializado en implantes cocleares, no dudo en decirles a los padres y a otras personas que creo profundamente en el poder de la tecnología, cuando se utiliza de forma responsable, para transformar la experiencia humana. Por lo tanto, no me verán haciendo declaraciones generales sobre evitar toda la IA. Más bien, quiero ayudar a los cuidadores a sentirse capacitados para tomar decisiones responsables e informadas sobre el uso de estas herramientas en sus hogares y en sus vidas.

Mi principal consejo se puede resumir así: la ampliación puede ser un regalo; la sustitución es una apuesta arriesgada. Por ejemplo, las tecnologías pueden ayudar a los padres a tomar decisiones basadas en datos, liberar su tiempo y su capacidad mental, y permitirles participar en interacciones más enriquecedoras para el desarrollo cerebral de sus hijos. ¡Este tipo de herramientas tienen sus ventajas! Pero advierto contra las tecnologías que sustituyen los momentos de conexión entre padres e hijos.

El TMW Center ha desarrollado un conjunto de tecnologías innovadoras basadas en la inteligencia artificial para ayudar a los padres y encargados a fomentar el crecimiento cognitivo, social y emocional de sus hijos. ¿Puede contarnos un poco sobre ello?

¡Sí! Somos un centro de investigación aplicada dedicado a aprovechar la ciencia de vanguardia, incluidas innovaciones como la inteligencia artificial y el aprendizaje automático, para optimizar el desarrollo cerebral fundamental de todos los niños. Como tal, hemos desarrollado varias herramientas nuevas, entre ellas un dispositivo portátil que mide y analiza el entorno lingüístico del niño y ofrece a los encargados comentarios y ánimos en tiempo real. Uno de los elementos principales del entorno lingüístico que se mide es la frecuencia de los turnos de conversación entre el niño y los adultos que le rodean. Esto se basa en la neurociencia, que demuestra que los intercambios de ida y vuelta tienen un impacto especialmente fuerte en la actividad cerebral y la formación de habilidades. La herramienta es independiente del idioma, lo que significa que captará esos turnos de conversación en cualquier idioma (¡y en varios idiomas en hogares multilingües!).

Creo que esta tecnología, que actualmente se está probando en clases de educación infantil y hogares de todo el país, tiene el potencial de transformar la forma en que entendemos y apoyamos el desarrollo infantil. Es solo uno de los muchos ejemplos de cómo el TMW Center está utilizando de forma responsable las tecnologías emergentes para garantizar que todos los niños puedan alcanzar su máximo potencial.

¿Dónde pueden los padres encontrar más orientación sobre estos temas?

Comparto regularmente ideas y marcos para la toma de decisiones en Instagram y TikTok, con el nombre de usuario @DrDanaSuskind. Y me emociona enormemente anunciar que el próximo otoño saldrá a la venta un libro que ofrecerá a los padres y cuidadores una hoja de ruta para navegar por esta nueva era de la crianza de los hijos. En él se profundiza en la ciencia del apego y el desarrollo cerebral. Mi esperanza es que les recuerde a los padres su sabiduría y capacidad inherentes y les proporcione marcos basados en la evidencia para tomar decisiones sobre la IA.